Publikationen und Vorträge
Einreichende: Christoph Bierschwale, Prof. Dr. Michaela Vogt (beide Universität Bielefeld); Titel: Die Perspektiven der Kategorisierung, Rekategorisierung und Dekategorisierung in ihrer Wechselwirkung mit Unterrichtsmaterialien – eine international-vergleichende Analyse Tagungsband der DGfE Sektionstagung Sonderpädagogik
Projektpartner:innen
Prof. Dr. Anette Bagger
Universität Örebro
Frau Prof. Dr. Anette Bagger bringt in das Projekt insbesondere ihre Expertise im Bereich der Mathematikdidaktik und der Didaktik der Naturwissenschaften mit Fokus auf den Primarschulbereich mit ein. Der Forschungsfokus von Frau Prof. Dr. Bagger liegt bei Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf. Weiterhin forscht Frau Prof. Bagger zur inklusiven Beschulung in Schweden.
Frau Dr. Annamaria Ardemagni
Grundschulsprengel Bozen
Weiterhin kooperieren wir mit dem Grundschulsprengel Bozen, vertreten von der Lehrkraft Frau Annamaria Ardemagni. Frau Ardemagni verfügt über langjährige Erfahrung in der didaktischen Aufbereitung inklusiven Unterrichts und der Organisation inklusiver Lernsettings.
Prof. Dr. Katja Andersen
Universität Luxemburg
Frau Prof. Dr. Katja Andersen arbeitet insbesondere zum Lernen und Lehren von Naturwissenschaften, mit einem besonderen Fokus auf den Primarschulbereich. Außerdem bringt Frau Prof. Andersen große Kenntnisse in der inklusiven Beschulung in Luxemburg mit, mit Berücksichtigung des multilingualen Kontextes.
Prof. Dr. Vanessa Macchia
Freie Universität Bozen
Frau Prof. Dr. Vanessa Macchia verfügt über große Expertise in der inklusiven Pädagogik und Didaktik. Sie besitzt große Expertise in der Inklusionsforschung im italienischsprachigen Raum.